Perfil sensorial en personas con trastorno del espectro autista (tea)
DOI:
https://doi.org/10.71068/ec000027Palabras clave:
Trastorno del Espectro Autista (TEA), Neurodesarrollo, Neurodiversidad, Paradigmas teóricos.Resumen
El Trastorno del Espectro Autista (TEA) ha sido objeto de múltiples estudios teóricos y metodológicos, sin embargo, el perfil sensorial —una de sus características distintivas— aún no ha sido suficientemente explorado. Esta investigación se propuso evaluar el perfil sensorial de niños, niñas y adolescentes con diagnóstico de TEA, identificar las manifestaciones de hipersensibilidad e hiposensibilidad predominantes, y explorar su posible relación con la estructura familiar. El estudio se realizó con participantes de entre 2 y 15 años de edad, residentes en las ciudades ecuatorianas de Riobamba y Ambato, quienes reciben atención en centros psicológicos privados. Se aplicó un diseño metodológico correlacional, involucrando también a padres o cuidadores primarios. Los resultados revelaron que el 86,7% de los casos presentan un perfil sensorial hiposensible, destacándose principalmente en los sistemas propioceptivo y visual. Esta tendencia coincide con la percepción de los cuidadores, quienes reportaron puntuaciones elevadas (promedio de 4,33), evidenciando dificultades de los niños para identificar la posición de su cuerpo en el espacio o reconocer sus necesidades corporales. Además, se observó una respuesta disminuida ante estímulos visuales, lo que afecta su capacidad para interpretar adecuadamente el entorno. Estos hallazgos subrayan la importancia de considerar el perfil sensorial en la evaluación e intervención de personas con TEA, ya que influye directamente en su percepción del mundo y en sus procesos adaptativos. Asimismo, abren la posibilidad de profundizar en estudios que relacionen estas características con factores familiares, a fin de orientar prácticas terapéuticas más integrales y personalizadas.
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