SALTOS GARCIA, Pedro Antonio; TENECELA CALDERON, Marlon Elinovich. Políticas educativas inclusivas frente al abandono escolar temprano en contextos migratorios. Sapiens Evolución Cientifica, [S. l.], v. 3, n. 1, p. 1–11, 2025. DOI: 10.71068/ec000051. Disponível em: https://evolucion.journalsapiens.org/index.php/sec/article/view/20. Acesso em: 10 oct. 2026.